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是班主任!
江源吓了一跳,条件反射的站起身来,却现周围同学在穆玉荣的招呼下已经坐了下去。
此刻教室内就他一个人站着,站也不是,坐也不是,显得极为突兀。
穆玉荣见到江源突然站起来也感到非常意外,微笑道“这位同学是有什么问题要问吗?”
“呃......”江源赶紧头脑风暴,给自己换上【学神】和【书法】标签,组织了下语言,道“穆老师,我想请问一下,为什么字的间架要讲究大小、长短、宽窄、斜正?”
听到这个问题,穆玉荣思索了下,然后道“讲究大小、长短、宽窄、斜正是为了让文字在篇幅中各得其所,错落有致,这样才不会显得呆板。”
“东晋大书法家王羲之曾说‘字写得像算盘珠一样,一颗颗排列整整齐齐,便不能算作书法。’而书法中讲究大小、长短、宽窄、斜正这种适当安排,正是为了避免这种‘状如算子’的毛病。”
“这位同学你明白了吗?”
江源点点头道“明白了,谢谢老师。”
他扭头看向窗外,班主任神色已经缓和下来,打算离开。
江源送了口气,正欲坐下,却听穆玉荣道“这问同学,我见你提的问题算比较有深度的,请问你是专门练过书法吗?”
【书法】标签都戴上了,江源也不好不承认自己没练过吧,“是练过一段时间。”
穆玉荣道“那正好,待会我会请你上来演示字形框架,期间我会指出你字体中的错误,帮助你更进一步,你觉得怎么样?”
江源咂咂嘴,答应下来。
也不知道【书法】一个白色标签能否达到全国书法比赛冠军的水平。
在江源坐下后,文佳佳倒是羡慕的看着他,道“没想到你运气这么好,一下就能被穆老师选中,本来我还以为你突然站起来要挨骂了呢!”
这是有多盼不得他好啊?
江源翻了个白眼,道“那要不待会你主动说你要替我去,我就坐在下面看你怎么样?”
文佳佳想到上台当众出丑,不禁打了个寒颤,连忙摇头,道“算了算了,这个机会还是让给你好了,君子不夺人所好!”
就你还君子?
江源不屑的看她一眼,小声嘀咕道“怂包。”
没想到文佳佳耳力却是极佳,这么小声的话都能被她听见,手指一紧就往江源的腰间捏来。
作为同桌,江源可是早就吃过她掐人的苦头,连忙运用刚学的武学原理,髋部一紧,浑身肌肉紧绷,文佳佳的小手落在他腰上感觉像是捏住一条泥鳅,滑不留手。
她换了只手,却依然如此,反倒让她手指累得有些酸疼,不服气的哼道“算了,今天就放你一马!”
江源笑了笑,心中颇为得意。
练过功夫果然就是不一样,平时这文佳佳动不动就欺负他,作为男生他不好还手。
不过现在不一样了,他只需要把肌肉一紧,文佳佳自然会知难而退。
穆玉荣不愧是蝉联两届全国冠军的大家,同学提出的问题都被她通过通俗易懂的方式讲解出来,就连江源此时听到她的一些话,都感觉茅塞顿开,书法水平隐隐又有所进步。
期间穆玉荣让所有学生练习一个“永”字,并且对每个学生的字体都作了评价,显示出她在书法上的极高水准。
如此亲和没有架子,显然让学生极为喜欢。