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随着金豆豆对陆老师越来越喜欢，豆豆上课也认真和积极，成绩也有了质的飞越，陆老师也很喜欢金豆豆，乖巧，聪明灵动，数学难题讲解一遍就理解。金豆豆和陆老师的磨合越来越融洽，一切都在向着好的方向展。
陆老师也更愿意交给金豆豆做一些事，比如帮忙收卷子，月考改卷，甚至陆老师有事的时候，让金豆豆上讲台代讲课本知识，金豆豆乐在其中，也学在其中。
有一天下午，陆老师给金豆豆找了一本课外习题，让金豆豆抄写在黑板上，让同学们再抄写在自己作业本上进行练习，这是金豆豆第一次进行习题黑板抄写，当金豆豆拿着练习册站在黑板前打算抄写在黑板上的时候，宋秋梅理直气壮很强势的就把练习本抢走了。
“现在是下课休息时间，先拿给我抄几题，再给你抄写在黑板上”宋秋梅拿着练习册很神气的说。
金豆豆就看着宋秋梅把练习本抢走了，大气不敢出一个，同学们有一部分在外面疯玩，也有一部分同学已经准备好作业本打算开始抄写了。这个时候也不早了，早点抄写完毕也就可以早点回家。
宋秋梅拿走练习册以后，豆豆只能默默站在宋秋梅桌子旁边等着，她抄了一页又一页，同学们基本全部都回来教室里面了，看着还没开始抄写，便问怎么还不开始。金豆豆说马上马上。
宋秋梅压根没有想把练习本给金豆豆的意思，压着练习册飞快的抄写习题内容，以及答案。
直到有同学说，陆老师来了，陆老师来了，宋秋梅才把练习册给到金豆豆。
豆豆拿到练习册开始去黑板上抄写，才写到第三行，陆老师已经来到教室了，问金豆豆，都快一小时了，咋才抄了3行。
豆豆什么也没说，手下的粉笔飞快的在黑板上书写着，紧张又气愤。
陆老师看了一眼，让继续抄写转身也走了，回去了宿舍。
豆豆紧张得很多字都写歪了，尽力的克制自己的笔锋，写的尽量的大一些，让同学们可以看清楚。
反观宋秋梅，悠闲自得的坐在座位上，她的练习本已经全部抄写过这些内容了，她把自己的练习本拿给了身边的几位同学照着抄，自己开心的把腿搭在桌子上。金豆豆什么也没说，继续努力的抄写。
过了大概一个多小时，陆老师又来了，看来是吃过晚饭了，满身的饭菜香味。
陆老师看天都快黑了，叫停了金豆豆，说：“别抄了，就到这里吧，同学们把黑板上写好的抄写完，就回家吧，太晚了”
陆老师给金豆豆说，你不用抄作业本上了，就直接在练习册上作答就行，明天上学的时候交还给他就行，金豆豆是感激陆老师的。她欣喜若狂的背着书包回家了。
从那以后，也有过很多次的黑本练习题抄写，但是都不再是金豆豆了，基本都是蒋玉，所以从那时开始，也就预示着这个社会是能者生存的。
金豆豆弱势的性格会一直延续吗？未来是否会有改观，那我们拭目以待~
