1.师父 (第1/2页)

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但凡成功的徒弟背后，都有一个尽忠尽职的师父，这是举世公认的真理。

师父是神仙，名字叫瑾瑜，住在解忧峰。他很厉害，号称文才武略样样皆能，琴棋书画无一不通。他很好看，据说只要微微一笑，十天八荒所有女仙都会捂着胸口害相思。

某日，他心血来潮，想收个徒儿相伴，便去佛祖处求来金丹，观音处祈得甘露，将最喜欢的一块白色暖玉放心口捂了几千年，炼作人形，还取了个很好听的名字叫“阿瑶”。

阿瑶自然是我。

师父最喜欢我，体现在他无时无刻都把我挂在嘴边：

“阿瑶，为师聪明一世，怎会养出你这笨徒弟，定是前生欠下了好大一笔债。”

“阿瑶，人家说你笨，你居然回答谢谢？笨可不是表扬的好话。”

“阿瑶，为师的脸真不多了，你省点丢……”

师父是我的再生父母，也是我全天下最喜欢的人。

我为了少丢他的脸，无论是学弹琴还是学背书，都下了十二分苦心。可惜活物成仙难，器皿成仙更难，我天生比飞禽走兽缺三分聪慧，比花草树木少三分灵性，学东西没悟性，记性又差，背书总记一半丢一半，要重复上百次方可记住书上内容，故学了小半年，才记住半本《千字文》。

梨树下，我磕磕绊绊背：“‘最’字是‘极，无比’的意思，所以‘师父最英俊’‘师父最温柔’‘师父最能干’统统都是好词，对不对？！”

“对对！你总算没说‘师父最驽钝’是好词了。”师父见我有进步，感动得不能自已，鼓励道，“学习贵在坚持，你虽学得慢，却有恒心，又有补魂天赋。假以时日，总会比所有人都强。”

我被表扬得信心大增，继续组词：“师父最好看，师父最聪明，师父最厉害。”

“好好，阿瑶读书最认真，最努力，”师父给夸得不好意思，转了话题，摸着我脑袋道，“待背完《千字文》，我便奖你一份礼物。”

“真的？”我眼睛亮了。

物仙多有独特异能，有些能控制天气，有些能窥心，有些能摄魂。我学习虽慢，却天生能操纵万千魂丝，补受创的三魂七魄，极为罕见。师父发现后，欢喜自家徒儿非百无一用，不但四处炫耀，还搬了整套东海珍珠做的头面送我做礼物。

珍珠又大又圆，很好看，却不是我喜欢的。

我想要更可爱，更好玩的东西。

师父问：“你想要白玉笛？还是黄金铃？”

我说：“不要。”

师父问：“送你好吃的百花蜜？还是织女新作的天衣？”

我说：“不要。”

师父问：“女孩子太素净不好，不如替你置些钗环？”

我说：“不要。”

师父问：“你想要什么？”

我扭着身子，有点害羞、有点不安地说出内心深处的小小渴望：“我要相公。”

“什么？”师父没听清。

我怕他不允，忙抓着袖子恳求：“师父，我要养一只相公！”

“相公？”师父还是没听清。

“二郎神君养小狗，嫦娥姐姐养兔子，观音娘娘养鱼，碧青神君养猫咪，紫灵仙子养相公，我也要养，”我带着无比热情，用尽一切学过的好词描述心中梦想，有毛绒绒的兔子，活泼的猴子，有会撒娇软绵绵的猫咪，还有威风凛凛的大狗，五彩斑斓的锦鲤，遇到不会说的字眼，还比手画脚做了几个动作来形容，最后总结，“我比较了很久，狗看门，猫抓老鼠，兔子长得美貌，可是都不如相公，紫灵仙子说她相公是天下最好的，什么都会，还能解闷。好师父，解忧峰很冷清，我们也养只会解闷的相公好不好？”

师父的表情很奇怪：“你见过相公吗？”

“没有，《千字文》里也没写，我是在瑶池宴上听见的，可惜紫灵仙子离席早，没让我看她养的相公！但我问过人，大家都说她相公好看，”我在脑海勾勒出相公的可爱模样，憧憬道，“我猜，相公是毛绒绒的，一双眼睛两个角，比猫咪可爱，比小狗聪明，比锦鲤颜色更灿烂，好看得不得了！”

“角应该用‘支’”，师父纠正语病后，继续呆滞问：“相公是有毛的？”

我惊叹：“相公没有毛吗？那就是有鳞？”

师父的表情更奇怪了。