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十班跟一班的氛围差别很大，十班同学总体来说轻松活跃，并不像文化班学生那样有特别大的文化课学习压力。
艺术生可以花更多的精力在他们学的艺术选修课程上。
春光中学艺术生以美术生居多，高二十班的美术生占了三分之二，剩下的是体育生和音乐生之类的其他艺术生。艺术生的文化课是一起上的，剩下的时间就各自去学习选修的艺术课程。
美术生每天基本上有半天的时间都在画室里。
蒋义是转插班生，跟十班的同学不熟，之前又因为黑板报风波，画室里不少同学对蒋义都心存芥蒂，不太愿意跟蒋义接触。
画室的老师叫姚余铭，也是十班的班主任，是个五十多岁的男老师，头发白了不少，两鬓的头发也都白了，但很认真地把头发往后梳，看上去还是很精神。
蒋义是姚余铭从张英俊手里要来的，但对蒋义也没有特别照顾，给蒋义安排了张座位就没再多说什么。
蒋义被安排在画室一张比较偏的位置上，那个位置之前没人坐，还遗留了一块上一届刚毕业的学生用过的木制画板。
那张画板不太干净，双面都有各种颜料涂鸦，木板的边缘还有一些已经凝固了的颜料块。其中有一面木板中间有一个用小刀刮出来的洞，纸铺在上面肯定画不平，只能用另一面画。另一面上面有很多涂得漆黑的颜料，脏到令人怀疑是不是纸铺上去背面就会被弄脏。
蒋义皱了皱眉，他刚转过来，很多东西都没准备，只能先将就着用。
蒋义上辈子跟楼上的老大爷学了五年画画，画过很多人物雕像、景色、静物之类的，也跟着老大爷学过色彩，所以跟上画室其他同学的学习进度并不难。
这次画的是静物，算一个小测验，放的东西不多，但一画就是一下午。同学们先画完结构和明暗，画完举手让姚余铭打分，打完分后再用水粉颜料上色，考虑到时间不够的问题，色彩作为课后作业，晚上可以继续留在画室画，第二天交作业。
蒋义画画有天分，以前没少画过瓶啊罐啊的，对结构的把握也很好，基本定了型之后就不太需要修改了。
他把结构画完后扭了扭脖子，正好看到右前方坐着一个熟人——廖弥青。
廖弥青已经把结构画完，开始打明暗了。廖弥青对明暗的掌控很好，线条时疏时密，整副画没有多少擦过的痕迹，看上去很干净。
蒋义不由暗暗赞叹了一波，不愧是画室里排名第一的学生。
蒋义明暗上得也很快，且画得很细致，画完后喊姚余铭过来看，姚余铭没想到蒋义那么快画完了，捧着相机和名册走到教室后面来，看到蒋义画的东西微微一怔，随后扬起嘴角：“不错。”
蒋义听到他的夸赞，心情不错地回道：“谢谢姚老师。”
姚余铭用相机拍了张照，之后在名册上写了什么：“继续画吧。”
蒋义点点头，准备开始上色。
他拿出颜料，才意识到一个问题：他的颜料快没了。
之前邵炀送他的一盒颜料他用得差不多了，尤其是几个经常用的颜色快用完了，特别是白色，已经挤不出来颜料了。
白色是水粉必备的颜色，蒋义看着已经干瘪的白色颜料管，幽幽叹口气。
周围除了廖弥青，其他人他都不熟。
蒋义想了想，还是决定跟廖弥青搭个话：“兄弟，借点颜料？”
廖弥青似乎没听到，依旧专注地在纸上涂涂画画，两耳不闻窗外事。
蒋义又压着声音喊了一嗓子：“兄弟兄弟，廖弥青！”
廖弥青这才侧了半张脸过来，眉眼之间充斥着不耐烦的情绪。
蒋义厚着脸皮：“兄弟，我白颜料用完了，借点呗。”
廖弥青淡淡瞥了眼蒋义，转回过头去，继续加工自己的画。
蒋义看廖弥青一副不太想理自己的样子，寻思着廖弥青大概不想借他，只好考虑着一会儿下课赶紧去小店里买一罐颜料回来。
然而过了半分钟，一只手忽然伸到他眼前，那只手上举了个颜料罐的塑料盖子，盖子上盛了不少白色的颜料。
蒋义惊异地抬起头，望着廖弥青，半晌接过颜料：“……谢谢。”
蒋义接颜料时，不经意碰到廖弥青的手，过分冰凉的触感让蒋义惊了一惊。
