第七章 课外教学 (第1/3页)

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“今天的简单冰雪魔道具制作就到这里了，课下，同学们可以发挥一下自已想法试着做一些有趣的个人创意。”

“好了，接下来是收作业的时间，艾莎？”

艾莎平静的走过来，上交了作业，顺便展示了护盾魔法，赵昊看了看，感觉艾莎完成地很好。

赵昊：“很不错，护盾强度，稳定性很好，展开的速度也很熟练。可以进行下一个阶段的学习，运动型护盾与叠加态。”

艾莎：“谢谢老师。”行了个淑女礼。

赵昊感觉最近艾莎有些冷淡，虽然上课问答和礼节方面没有什么变化，但就是明显地看出来没有以前那么热情了。

对了，就是昨天课后下午茶都没来一起品茶吃小点心。刚开始赵昊还以为是她身体不舒服，或者来亲戚了什么的。

今天表扬她的魔法进步都反应这么平淡，果然有些不对劲。

不过课堂还是要继续的，即便只有两个学生，自已还是蛮喜欢和这两个可爱姑娘上课的。而且还是自已的童年女神。

这种感觉就像飞翔在~缘分天空~美丽的梦~！

不好！

怎么回事？虽然自已有时候也会被洗脑歌曲洗脑，总是在脑子里回放经典歌曲，但是来到这个世界总是想随声清唱。果然，是音乐剧的世界的缘故吗？

赵昊清了清嗓子。

“安娜，你的数学作业呢？”

安娜立马站起，眼神有些飘忽，似乎有些躲闪。心想‘老师应该看不出来有些问题是艾莎姐姐帮我做的吧？毕竟这次我可是用自已的字再抄了一遍。’

安娜乖巧地走上前去。“老师，有些题目我做了好多遍才做出来，所以有一些裁剪。嘿嘿。”安娜不好意思地笑了。

赵昊心想，小样跟我玩这一套，等我给你安排个月测试你就原形毕露了。赵昊翻看了一下作业，大约八成是安娜自已做的。

赵昊：“安娜，须知唯有辛勤与汗水不会背叛你，你学习的知识，努力练习造就的成果，总会在你危难时刻帮助你。明白了吗？”

安娜：“明白了，老师。”

安娜行了个淑女礼，就回到座位上去了。

安娜心里：‘呼，吓死我了，这次蒙混过关！’

赵昊看安娜偷偷庆幸的样子，似乎看到了自已上学时抄同学作业，在组长收齐前抄完的场景。

赵昊：“下午，咱们临时改变计划一下，进行一下魔法施展演练，艾莎，安娜记得带上魔杖与魔道具。”

安娜：“好的！老师！”

“我们是去剿灭山匪还是追击海盗！”

安娜站起来做起了拳击的架势，气势汹汹的挥动了几拳。

艾莎依旧冷淡淡地应了一声：“好。”

赵昊心里想着还在生气？到底为什么？艾莎也是个敏感的孩子呢。

不过也对，毕竟刚从长久的孤僻、担心、害怕里面走出来。而且父母刚过世不久。

自已作为老师，多多关心学生的心理健康也是必要的。

可惜的是自已对于心理学不太懂。自已的称号给予的也都是魔法知识一类的。强化的是讲授能力，对于人的心理研究还得靠自已啊。

正好让大家一起行动，自已可以通过别的看看是哪里有问题。

或者让安娜和艾莎独处的时候旁敲侧击一下，两人是姐妹的嘛。

下午茶时，安娜和艾莎都没有来，想必是为了等下出去做相应准备。

赵昊只能独自一人享受奶油饼干和软糯的蛋卷了。

时间到了，赵昊表示今天可能过夜，明天中午再回来。