雨说风听提示您:看后求收藏(宜小说jmvip2.com),接着再看更方便。
“傲校长,希望你能给我们一个交代”
“交代,什么交代”
傲风一回头就看到四周人满为患的学生有些无语,不知道这些人要干嘛。
只能一头雾水的把疑惑传达给了带头的嬴曌。
“我们……”
“你做事……”
……
听到傲风的话之后赵曌这才明白了己方似乎急了,居然在没有任何说明的情况下就直接图穷匕见着实不太妥当。
只是当他准备纠正自己错误的时候已经晚了,同学们因为傲风的这句话已经叽叽喳喳的各自说了起来。
因为她根本没有机会重新对傲风开口,这也算傲风的一个小心机,因为机智如他已经从学生们来势汹汹的样子判断出这事不太轻松。
因此他想三十六计走为上计,所以他反手就让学生们自己闹了起来,只不过他还是算漏了一点,那就是即使学生们自乱阵脚,但是众人的目光可是一直都在锁定着他。
由于他是一个从基层小兵一步一步爬到现在的这个位置上的,所以有的人表面上是一个统帅,背地里却是一个优秀的特种兵,所以他对这些锁定自己视线非常敏感。
尤其是这其中就有几道十分尖锐的目光在锁定他,这就是他不敢轻易妄动的原因。
另一方面就是他忽略了这一届新兵的统筹能力,原本让新兵们各自为战只是他的第一步,后续他还有更多配合他走为上计的步骤。
只是没有想到这第一步就出现了重大失误,只见嬴曌先是给了谭少韵一个眼神,而谭少韵回了嬴曌一个ok的手势之后。
于是两人一起给了向流天一个示意,对此向流天立马明白了两人的意思,于是向流天连忙把自己的正面迎向了众人。
“……”
于是就在向流天转身抬手一个暂停的手势之下,场面立马被控制住了,然后就在傲风的震惊之下向流天示意谭少韵可以开口了。
只不过谭少韵并没有回应向流天,而是示意嬴曌开口,她本身并不想做那么显眼包。
“报告傲校长,关于任一生……”
对于谭少韵的谦让,嬴曌表现的当仁不让,于是连忙用三两句话把他们的目的说了出来。
傲风听到了嬴曌的叙说也明白了他们的想法,简单来说就是他们对于任一生的‘特殊待遇’表示不满,因此他们这一波行动主要是想问清楚任一生的待遇算不算逾越了。
正所谓不患寡而患不均,在嬴曌谭少韵等人已经把事情给定性了之后他们认为任一生这是受到了不公平的待遇,但是却没有向众人进行解释。
因为他们需要利用这种情绪,从而施加出一种不公正的局面来影响其他人从而实现她们的想法。
对此傲风并不在意,他此刻在意的是向流天那一抬手的风情,要知道他当初都没有这么拉风。
这向流天短短一个月不到就能组织这么多人了,此刻他非常后悔在送走任一生的同时没有把向流天也给一并捎上。
因为这才一个月不到他向流天就敢组织这么多人向他施压要说法,这以后指不定要出什么乱子。
毕竟今天他们就敢堵自己,明天敢做什么他简直不敢想象。
“所以你们这是怀疑我优待了任一生,觉得我搞特殊是吧”
傲风也懒得多想,既然你们想坐实他搞特殊化待遇的举措,那么他就如他们所想的解释了,毕竟就算承认也不是什么大事。
如果有人也想一起,那么他自然也会满足对方,只不过这里面的最终解释权可一直都在他手里。
如果真有人不知死活的想要站出来,那么他随便来个外出实习考核都能让他怀疑人生,毕竟能不能外出的重点可不是通过考核决定的。
考核只不过是用来把他们的躁动与不安分牢牢锁起来的大门。
当然了,如果是向流天这种不安分不利于学校拓展统一普世培训的人他自然会放开考核的难度,不过就算不用自己降低难度,对方也会很轻松的就通过。
对方之前的表现可是历历在目,因此一想起这事他就很恼火,因为当时向流天可是紧随任一生之后脱颖而出的,自己把任一生送走的前提怎么就忘了把他给一并带走。
而他之所以这么恼火的原因最重要的就是他其实也想像招揽任一生一样招揽过对方,但是对方直接就否决了,什么原因都没有说。
因此在刘剑锋存在的情况下,既然不属于他,那么和站在他对立面没有什么区别。
“没错,所以……”
嬴曌见傲风居然直接就承认了,于是连忙接茬,生怕傲风突然反悔,对此谭少韵和向流天眼神中都闪过了一丝不妙的想法,因为傲风承认的太痛快了,这很明显是不对劲的。
但是他俩都没有在意,毕竟他俩一开始就不赞同嬴曌的这种鲁莽行为,因此他俩都默认嬴曌作为他们的代言人。
果然嬴曌的话还没有说完就被傲风打断了。
“这外面天气怪冷的,这么多人陪着我一起吹冷风挺不合适的,这样吧,你们选出几个代表跟我去办公室谈,其他都回去宿舍取暖去吧”
傲风直接亮招,一上来就是一波挡拆,先把对方的场地魔法卡——人山人海给拆了。
“我……”
嬴曌还想说点什么来着,但是被谭少韵拉住了,而傲风随即接话道。
“我觉得傲校长说的不错,同学们都散了吧,后续的结果我们会继续跟进的,一有什么最新消息我们会第一时间通知的”
向流天虽然不知道这赵曌原本是什么身份,但是从她的姿态来看明显是平时作威作福惯了。
本身他们聚众堵傲风傲校长的事情就已经是在聚众闹事的边缘徘徊了,人家不计较还主动给你台阶下你就老老实实的下来就完事了,整那么多幺蛾子干什么。
“向同学说的不错,同学们都散了吧”