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一听许京珩的名字，班里瞬间炸开锅。
“他去教导处干嘛？犯事了吗？”
“会不会是跟人打架啊？”
“好学生也打架吗？”
“好学生也有脾气呀，他一看就是那种不好招惹的，跟人打架也很正常吧？”
“这有什么奇怪的，他看着就挺浑。”
群体很奇怪，上一秒还在为早上的演讲欢呼鼓舞，下一秒就可以为一个碎片化的画面滋生无端的猜疑。
夏知予心烦意乱地转了转笔杆，笔尖在作业本上一点，打算静心做题。可饶是作业本上最简单的第一题，她此刻也没有任何的解题思路。
面对班级里这种众说纷纭的情况，她实在没办法集中注意力，早上被勾出的初中的记忆，此刻正在不断发散，像一张大网，在冰冷起雾的海面铺张开来，笼罩着她，浸入咸湿的海水，随着波涛汹涌的暗流不断起伏涌动。
夏知予不舒服地抵着桌缘，突然有股熟悉的感觉翻滚而来，撕扯着她不断溺入晕眩的深海。群体好像不擅推理，却又总是急于行动。尽管只是几句不痛不痒的讨论，但事情好像在他们的讨论声中定性下来。
陈闵看见她情绪低落，还以为班级同学太吵打断了她的思路，于是站起身，走上讲台：“同学们，安静下来！现在是午自休时间，有什么事下课再聊。”
陈闵是班长，开学第二周，大家愿意给他面子。喧哗的声音渐渐变轻，只有少数仍在捂着嘴窃窃私语。
下课的时候，有人一窝蜂地跑出去凑热闹：“你们难道不好奇吗？”
程岐白了他一眼：“真有什么事，教务处会通报的，这不比你们胡乱猜测来得准确吗？”
照理说，那日在巷子里，她是亲耳听到许京珩说自己刚从所里出来，整个人随性懒散，把进所说得跟家常便饭一样。外校的女生也真怕他动手打人，这才没顾上手里的买卖。连混混都怕他，他自然不算是什么好糊弄的善茬。但如果真要将‘打架滋事’这个说法跟许京珩摆在一块儿，她还是不怎么相信。
话音刚落，在外面看热闹的人陆陆续续地回来，还有人横冲直撞地跑回教室，急于分享自己打听到的所见所闻：“听说是咱们学校的大校草把十四中的人给打了。对方家长知道后，非要上我们学校讨个说法，处分估计没跑了。”
“真是打架啊？是不是还挺严重的，有没有打听到因为什么事动手？”
“还能是什么？我听说是许京珩撬了人家的墙角，导致人分手呢。”
“不是...追他的人这么多，他去干撬墙角这么没品的事？追求刺激吗？你这话有点不可信了啊。”
“这有什么不可信的，那女生是我们学姐，之前就跟他同班，后来因为艺考集训，没来上文化课，在校外认识了十四中的人。说起来，谁撬谁的墙角都不一定。”
接下来，班级里的人开始脑补出一场长篇的狗血剧情。
陈闵看似不感兴趣，却也听了一点，但他的关注点有些不同：“这都高三了，现在吃一个处分，不知道会不会影响升学？他不是还要参加数学竞赛吗？”
“不会的。”
两人的声音几乎重叠在一起，一直闷声不响的夏知予，突然回应了陈闵的话。
陈闵在脑海中认真地过了一遍校规，没理解：“为什么不会？这不是会记录档案吗？”
夏知予摇摇头，情绪有些低落，语气却坚定地维护着许京珩：“我是说，他不会跟那群人动手。”
程岐和于左行都愣了一下，陈闵的性子一如既往温吞，却也觉得夏知予的话太过绝对：“如果他没跟十四中的人动手，家长怎么会找到学校里来？”
于左行也点头附和了一下：“动肯定是动手了。就得看谁挑得事。但是话说回来，这样的年纪，为爱冲昏头脑也很正常。”
程岐呛他：“别人正常，放你身上就不正常。”
于左行隐约觉得后面不是好话，却还是嘴欠问了一句：“为什么不正常？”
“你都没有头脑，冲昏头脑是体会不了了。但是冲水马桶，倒是有机会体验一下。”
“...”
他就不该问。
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下午第一节 课是政治课，课前老师会抽查上节课的背诵内容。
夏知予的政治成绩一直很好，所以当有人背不上来的时候，政治老师就会点夏知予的名字，让她当个优秀的示例。
这节课也是这样，政治老师照例点夏知予，让她背生产决定消费、消费反作用于生产下面的内容。
