第48章 信息沟通的重要性 (第1/3页)

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“谢谢，不过我觉得桃谷比我厉害多了。”

“桃谷什么都能做得很好，经常被各种运动部邀请呢。”

“哦，真厉害啊。”

“我对运动不在行，不管做什么都不行，真让人苦恼。”

看她一副满不在乎的样子，虽然我也觉得她运动不太行，但她似乎并不在意，完全没有任何负担。

“没关系，运动不是全部。你有没有其他擅长的东西？”

“嗯……不知道算不算擅长，但我喜欢做饭。我是料理研究部的。”

“哦，野上学姐那边的。”

“对啊。昨天的菜很好吃吧？我也帮忙了哦。”

她能做出那么好吃的菜，已经够得上“擅长”了，至少我会到处吹嘘。

顺便一提，她是真露的同班同学，也住在幽兰馆，以后应该还有机会说话，不知道名字可不行。回头问问真露她的全名吧，暂且叫她料理部A吧。

“真的很好吃，谢谢你。”

虽然因此我失言了，说了些每天都想吃之类的话。

“太好了。下次也请期待哦。……啊，轮到你了吧？”

“好嘞。”

不仅是要大显身手，更是因为成功地用这些无关痛痒的话蒙混过关而感到高兴。

“接下来是接飞球。机器调试一下，稍作休息。”

正准备上场，却因为练习项目切换而被迫停下来。

◇

“基本的接球方法是——”

接飞球最麻烦，因为阳光刺眼。这个操场宽阔无遮挡，阳光尤其刺眼。

要是学校能操控天气就好了。人工雪都有，人工云难道不能搞吗？算了，还是搭个屋顶比较便宜。

“嘿咻。”

想着这些，我眯着眼睛处理飞球，然后回到队列中。

“接下来的时间，你们可以自由选择刚才练习的项目继续练习。再过两周，我们会进行模拟比赛，所以大家注意安全，努力吧。”

老师说完飞球练习，又进行了一会儿直线球练习，然后让我们集合。所幸没有出现我担心的240公里的直线球。

放任自流啊……不过比赛，队伍怎么分呢？按班级分的话，我们E班有男生会占优，如果老师说要加入对方队伍给他们增添挑战，那可就没胜算了。

希望她不会这么大人无为，毕竟上次投球时她的热情就让我担心了。

话说比赛时投手和接球手怎么安排？没有经验的投球和接球都不容易。一个多星期能学会吗？

难道又要用打击机器？

不对，投球用的话只需要一个头，不用三个头，应该叫小怪兽。

说起来这玩意儿真的能投出240公里的球吗？总有一天我要打爆它。

“幸人君，看起来很专注呢……他说他不是老手，但他喜欢棒球吗？”

“那是因为他正在想着非常无聊的事！”

虽然没错，但我听得见，真露。

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体育课结束了，没有什么特别需要记住的事项，放学后的班会也结束了。明天是我来到这所学园后的第一个假期，可以说是所谓的“周五夜”。

这个周末我打算回老家取摩托车，所以现在需要先去医务室看看我的头，再顺便问一下宝条老师的联系方式。