第六章 父亲 (第1/2页)
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6恒是真没心思和这个像麻雀一样的女孩胡搅蛮缠了，他想安静的复习，考试，然后迎接高考。
第一堂考语文，是班主任陈昊监考，最后一堂理综还是陈昊监考。基本上都是这样的，科任老师都不会监考属于自己的那一科，而是监考其他科目。
陈昊是教数学的，自然就错过了第二堂的数学，又因为下午某几个老师要去监考其他班，所以他就一人监考语文和理综两门。
卷子很快下来了，雪白的卷子在有点阴沉的教室里传递着，最后才落到6恒这个角落。
拿到卷子，6恒没有第一时间就开始做。这是他印刻在身体里的习惯了，不管是上辈子，还是这一世。一目十行的扫过每道题，最后目光留在了作文上，6恒心里有了个底。
还好，没有什么稀奇古怪的东西，一切都在掌握之中。
是的，这种小周考不比高考，有时候是会出一些奇葩的东西。譬如数学，数学题能出到大一的高数题，你用高中的知识也能解，但十分麻烦，那不是题型难度的问题，那是一种另外的思维方式。
轻轻的扭开笔盖，6恒开始了重生以来的第一次考试。
第一题选d，那个“亲睐”的“亲”错了，应该是青色的青。身体内部的反应让6恒第一时间得出了正确的答案。语文是他的读书十几年来的最强项，自然不可能成为拦路虎。
从第一题开始，基础部分基本没什么可以称道的。
6恒很快将目光投在了古文赏析上，微微笑了笑，是选自《续古文观止》里的一篇文章，叫《醉书斋记》。不太出名，但对于高中学子来说很有深度，仔细的阅读了一遍，6恒下笔如飞。
余是以无所顾虑，而嗜益僻。其中僻就当怪癖的意思讲，6恒又写下一道题。
数学老师陈昊的目光一直游离在教室中，但如果实际观察就会现一大半停在6恒身上。早上生的事他一清二楚！
他当时就在门外，若是往常他也就推门进来阻止了那场闹剧，但当6恒说出那句“我能考多少分，今天周考就能知道了。”他停止了推门的动作。
6恒这个孩子他其实很看好的，理综一般，英语也不突出，但数学和语文实在惊才艳绝，作为数学老师他其实很喜欢这种学生。
但自从6恒进了他的班级，一次又一次的让他失望，如其他的科任老师基本都放弃了6恒，就连一向负责的语文老师颜真都不抱有任何希望了。
但他陈昊不能，他是高三八班的班主任，他必须得为每一个学生，每一个孩子负责。所以他一次又一次的将6恒从课堂上喊醒，无数次针对6恒，只是为了让6恒不再沉沦。可昨天6恒骚扰女同学，确确实实是伤了他的心，他才会声嘶力竭的叫6恒喊家长来。这是他为数不多的失态，可这又何尝不是爱之深则恨之切！
今天6恒说要周考见真章，他突地又升起了一抹希望。只要6恒肯学，还有一个学期，怎么也能上个本科吧！
看似不带有任何情感的目光扫过6恒，陈昊不觉皱起了眉头。
“这么快？”
是的，6恒做题写字度太快了，完全不像是做语文题。
如果是其他理科题，在思路通透的情况下，都是一气呵成。但语文题不同，前面的基础题完全大意不得，有时候写出一个字，分数就拿不到，这6恒做题这么快，难道是自暴自弃？
陈昊叹了口气，还是不能抱太大希望了啊！
6恒自然不知道短短时间里，陈昊的心中想了无数事。他只是沉浸在自己那种下笔如有神助的状态中，似乎每一道题都似曾相识，然后答案就隐藏在脑海深处。
6恒自嘲一笑，这就是来自十年前的记忆吧！大脑皮层深处总有那么一丝记忆，就是不知道高考还有没有这种福利。
语文考试一般是两个小时，半个小时左右，6恒就将基础部分一扫而空，毫无阻塞。
作文以下面图画自由挥，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于八百字的记叙文或者议论文。
6恒看着那幅图片，内心一震，画很简单，仅仅只有一个背影而已，有些佝偻，但显得很坚定让人想依靠。
轻轻一叹，这是一篇写父亲的文章啊！他还记得有一副油画叫做《父亲》，震惊了整个中国，作者应该是叫罗中立。那幅画刻画了一位农民父亲外在质朴，内在高尚的风格，在几年后，那幅画会成为无数高中考试的作文命题。
这幅画和那幅名画相比，少了浓厚的色彩，也没有那么多的笔画，但其中透出的情感却是一般的伟大。
6恒对父亲的愧疚从重生前到现在从来没有停止过，此刻见到这幅画，6恒心中梗概，有千言万语压在心中，不吐不快。
提笔便写，题目《父亲》，简简单单的两个字，却包含了太多太多的东西。
太多情感涌入其中，6恒颤抖着写下一句句话，情至深处，便随心所欲，一个个朴实饱满的词语就从细小的笔中吐出。
我愿用我一切，换你岁月长留！
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