第17章 父子别离 (第1/3页)
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宁公子严肃的说道。
“子怡,我还正想给你解释呢,这个计划非但不快,而且还太慢了。”
周子怡惊呼道:“还太慢了?这些孩子又不是鸭子,只要喂下去,就能长?”
宁少杰笑道:“子怡,你还是太低估了电脑心法的作用?”
周子怡诧异道:“电脑心法的作用真的有那么大吗?”
宁少杰解释道:“电脑心法,是蓝星人从普通种族,跃升为神族的一种密钥。”
周子怡皱眉道:“此话,怎讲?”
宁少杰回道:“蓝星人在没有成为神族的时候,他们的孩子跟我们一样,读书也需要一个循序渐进的过程。”
“先是,完成九年义务教育,然后参加中考,经过选拔后,又经过三年的学习,参加高考,历经十二年艰辛刻苦的学习,才能被称之为人才。”
“高中生之上,还有大学生,硕士研究生,博士研究生。”
“一共差不多要历经二十年的时间,才能让孩子接触到某个学科最顶尖的前沿。”
“但蓝星人精心研究出电脑心法后,这个过程就改了。”
“他们可以仅用六年的时间,就让小孩达到这个过程!”
周子怡沉默道:“少杰,你说的可是真话?要是对孩子有负面影响,我就要重新考虑你给我的任务了。”
宁少杰缓缓说道:“子怡,你可以看看小刘几个,他们就是我按照这种方法培养出来,你觉的他们怎么样?”
周子怡思索了一会儿,突然笑道:“既然你这样强硬使用这种方法,那我还能说什么呢?你继续讲下面的内容。”
宁少杰见周子怡接受他的意见,继续说道。
“蓝星人的学问,不可否认是很精深,为了确保孩子的健康,为此我要创立一个淘汰制度。”
“不过,可以先给学生们半年的缓冲期,半年后,每个月都要月考,以此来监督他们,优胜劣汰。”
“这是我编写数理化三门课程的教材,那边是五月高考、三月模拟的试卷。”
“我的打算是,先搞小班教学,六年后,这些孩子就可以成长为老师,老师带学生,学生再成长为老师,不出三代人,便能移风易俗,到时候我们整个大明国真可谓换了一翻新天地。”
久不做声的王绯蔷,突然开口道。
“宁公子,还有几个问题我想问下,蓝星人的知识那么高深,那这个民族我怎么没听说过呀?”
周围几个人,同样也是十分疑惑的望着宁少杰。
宁少杰整理一下思绪,说道。
“蓝星人的前身,我就不说了,关于蓝星人后来怎么消失的?那位托梦给我的蓝星人说,他们到了仙界。”
王绯蔷匪夷所思道:“仙界?”
宁少杰解释道:“仙界,你们可以将其理解成,另外一个星球。”
“你们可以看物理里面天体运动轨迹计算,第一宇宙度的计算公式,还有宇宙大爆炸起源假说、黑洞理论、奥尔德森盘、戴森球等等。”
“连他们中学阶段,十几岁小孩子学习的内容都这么高深。举国飞升到了另外一个世外桃源,估计对他们易如反掌。”
“此外,子怡说学习时间短、传授知识点多这个问题,我可以给你们打包票说没任何问题,只要按照节奏来,都能跟得上。”
“一些数据表明,蓝星人就是采用这种‘填鸭式’教学方法,他们讲究的是‘只要学不死,就往死里学’这种学习理念,相信我们学生应该也没问题。”
“此外,我们还有《电脑心法》。之前不是跟你们说过吗?这也是那位蓝星人大神传授给我的,这是他们移居别的星球后独创的心法,专门用来锻炼人体大脑。”
“填鸭式学习方法,加上电脑心法,两者珠帘合璧,爆出的威力可想而知。所以不能以我们浅陋的见识,去衡量咱们学生的智慧,只要我们持之以恒,必定会有巨大的收获。”