班主任与家长沟通的策略与方法(福福糖)_班主任与男演员第21节第1页

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对面的教学楼，有的学生在打扫卫生，有的学生正在说话聊天，有的学生在追逐打闹。

校园，对于大部分孩子来说，是美好的“象牙塔”，纯净的“乌托邦。

但是，对于个别孩子来说，这里孕育着邪恶，隐藏着恐惧。

左思烔不得不承认，身为班主任，她实在是失职了。

晚上，季梵发来微信。

那时候，左思烔正在翻阅有关校园暴力的电子资料。

-季梵：我要转战宁夏了-

自打上周天晚上接机那次尴尬的聊天后，两个人已经有四天没交流过了，每夜的“晚安”不算在交流之内。

值得一提的，当天晚上，季梵把自己的微信头像，换成了戴着礼帽穿着礼服的小兔子。

一只小公兔。

应该是与她推荐的《白兔与月亮》那则寓言故事有些关系，但她没有问。

-左思烔：你的工作还真是天南海北地跑，不容易-

-季梵：你的工作是和培养祖国的花朵，更不容易，比我厉害多了-

但凡不涉及感情，只聊工作的时候，二人的交流最是轻松。

-左思烔：有的花又香又美，有的花是食人花。“校霸”，了解一下？-

-季梵：校霸？我一手打倒一个，都是小屁孩而已-

-左思烔：正是因为年纪小，他们的恶才无底线，我刚得知，我班上有男生被霸凌了-

-季梵：校园暴力？-

-左思烔：嗯嗯，被揍两次了-

-左思烔：我正在读相关资料，没处理过，不知道该如何处理-

-季梵：这种事情好处理，先找家长，再犯，就报警-

-左思烔：我本来也是这样想的，但资料上写得要复杂很多-

-季梵：复杂？怎么讲？-

-左思烔：你真的想听？感兴趣？-

-季梵：你讲的我都感兴趣[俏皮]-

他的兴趣明显是对人不对事。

-左思烔：不聊这个了，并不是什么开心的事情-

-季梵：那聊些别的，你看我的头像如何？-

-左思烔：不错不错，可可爱爱-

-季梵：一个小兔子-

-左思烔：[可爱]-

-季梵：我不是月亮-

我不是月亮。

看到这五个字的时候，左思烔愣了一瞬。

-季梵：你是小兔子的话，我也是兔子-

-季梵：如果我是月亮，那你也是月亮-

-季梵：总之，我要和你一样-

月亮和白兔的故事里，左思烔把自己看成是白兔，她把季梵看做是高挂在夜空中的明亮的月亮。

对方高高在上，而她在下方仰望。

-左思烔：天上会有两个月亮吗？-

-季梵：那一起做星星，闪闪放光芒-

-季梵：彼此照亮-

左思烔笑了。

-左思烔：这倒不错，那你是不是又要换头像了？-

-季梵：是的-

左思烔又笑了，尽管他是个二十六岁的大男人了，竟还有一股孩子般的稚趣。

-左思烔：你会成为天上最亮的星-

-左思烔：照亮很多很多人，成为很多很多人的仰望-

-季梵：这是你对我的期待？-

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