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——九月七日星期二上午——
—欧阳树—
现在是术能课，简单点讲、就是“艺术课”了。
说着很高大上，实际上比起用“弓弩刀枪”的体能课，术能课的内容，感觉就不是很“吸引人”了。
术能课好像是走班制、可以先到处体验，然后再选择自己想要学习的方向。
现在就是音乐体验的时候，但是大家看上去没有体能课那样的积极性。
“怎么感觉大家都不太想上这课啊。”我随口而出。
“那是因为艺术课不好上啊。”
听到声音，我转头看去。是我的室友谭启。
“什么意思？”音乐课还能不好上？
我之前初中的时候，老师就是放几歌唱唱听听罢了，这有什么难的？
“这些外面的贵族和我们的文化不一样，我们现在比较流行的现代歌曲，他们都不太能欣赏。”他解释着。
“他们喜欢的，是像贝多芬、莫扎特那样的经典。不喜欢、或者说不太看得上现在课程上教的流行音乐。所以音乐课这几年都是冷门。”
嗯……感觉可以理解，贵族嘛，喜欢“高雅”的东西很正常。
“这课就没变动过吗？”
“没有，变了的话还有什么意义。”
“啊？”我不知道这话什么意思。
“要我说、这种大家都不喜欢的课啊，要么改要么删。留在这不折磨人嘛。”
想起一些过去初中上的一些课，我有些不满了。
我还记得那时，好像每隔一阵、就有人来做什么讲座。虽然他们好像是什么了不起的人啊、社长什么的。
但是给我们上的都是什么啊？国际政策、创作技巧……我们才初中、不需要啊。
“总之，课是不会改的。但是没什么人愿意选择音乐课也是事实。天知道怎么办。”
谭启他一副╮～▽～╭的表情。
“有没有人想试试的？”
老师是一个看上去有些怯弱的女教师，在台上举着手吸引着学生，但是台下一无所动。
这下可尴尬了啊。
“我来吧老师。”突然、苍夜的声音响起，原来他在前面，我都没有现。
他走上台去，那里有一架普通的黑色钢琴。他坐在上面，有模有样的。
他还会弹钢琴吗？
“那我来试试弹6415吧。”听不懂，是什么术语吗？
台下的同学也开始小声交流。
“6415是，”台上老师开始解释“现代音乐中常用的一串和弦。会弹这个，周同学学过琴吗？”
“嗯，一点点，”把双手放在键盘上“先给可能感兴趣的同学解释一下怎么弹6415。”
随即，周苍夜把6415是什么告诉我们，虽然他说的什么6什么次的我没听太懂，但是看他的手的姿势都没有变，键也只有四个，应该不是什么难的按法。
“那我开始了，不做任何变奏，每个弹两下。”随后的表演，有些颠覆我的认知。
“…夜里做了美丽的噩梦，想清醒的我却抵不过心动，梦里你是无敌的黑洞，我无力抗拒失重…
…可惜我们终于来到、一个句号，窗外不愿飞的蜂鸟、也在哀悼…
…有天我睡醒现我的身边没有你，在我的右边是你曾经喜欢的玩具…
…桌上一杯微凉的咖啡和没吃的面点，一屋子无声无息的空间…
…徘徊着的，在路上的，你要走吗？Viavia…
…故事的小黄花，从出生那年就飘着，童年的荡秋千，随记忆一直荡到现在…”
，，周苍夜就这么反反复复地弹着简单的曲调，却唱出了一曲又一曲的流行歌曲的串烧。
我感到嘴有些干涩，这些名曲居然都能这么简单地弹出来吗？
我看着周围，包括我和谭启，只有少数人听出感觉来了，大多数人不明白这些歌曲，只是默默地听着。
神州语、流行歌曲，他们不擅长的两样混在一起，这也难怪，但这可怎么办？
我有种莫名的焦急，大概是文化认同感在作祟吧，我喜欢的希望别人也能喜欢。
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