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“接下来向我们走来的是数学学院的同学,看,他们经过主席台下方时迅速站成了x=y的队形,展示出数学知识中未知量的深远含义,两名领队穿着熊本熊和大嘴猴的玩偶装,憨态可掬地朝观众们招手……说起来,数学学院的同学们在各项活动中都积极参与,等会儿即将上场的各个表演队中也活跃着他们的身影——”
“咳咳,现在经过主席台的是物理学院的同学……”女搭档直接打断了陶项明多余的解说,同时给了他一个结实的白眼。
陶项明在数学学院走过去之后便回归正常水准,即使他自己所在的传媒学院入场时,也丝毫不显逾距。
女搭档把心放回了肚子里。等所有学院的运动队都入场完毕后,她也口干舌燥到不行,拿起水瓶灌水,同时示意陶项明先解说着。
忽然之间,陶项明的双手都紧张地握成拳头,就连手上的话筒也因此转了转,“下面请欣赏由本学期选修毽子课的同学为我们带来的花键表演。”
宁衡跟着领队跑到台下,微微侧身,躲避从台上投过来的灼灼目光。
“大家请看,花键班为我们表演的踢毽动作十分优美,疾如飞天流星,轻若蜻蜓点水,低似蝶舞花丛,高像群燕展翅……这不仅是我国独有的民族体育运动,也是一项极为方便优美的艺术表演。噢!这招从身后将毽子踢向前面,在空中划过一道弧线后用脚背稳稳接住的动作,学名叫做大拉燕……”
宁衡脚背一顿,明显感觉到四周围观的同学被解说得专注了不少。
“请看这招神龙摆尾!以后退小碎步和上身前伏相配合,腿向后勾起接毽!”
“这是空中捉燕!当毽子在空中的时候就利用身体扭转的方向向下拉毽子……”
“还有彩蝶纷飞……”
从各学院运动队里跑出来围观的人越来越多,宁衡越听越羞耻,明明是几个简单的衔接动作,被陶项明念出来就跟什么武功招式一样,把大家的视线都吸引过来了。
“这解说好厉害,我第一次听见能把踢毽子解说成足球比赛既视感的!”
“他很出名的,我跟你说……”
等表演结束,宁衡立刻收起毽子,迅速往小运动场跑去。其他同学跟着离场站定后,面面相觑几秒,都哈哈大笑起来。
毽子课的老师笑眯眯地道:“那位解说同学还真是做了不少功课啊,这些花毽协会里常用的招式名,他居然了解得一清二楚,真敬业。”
还真的是标准称呼……
宁衡忽然有点惭愧,自己为了不跟陶项明一起锻炼,而特地报名表演队,结果还不如他对这项运动的了解程度高。
台上,女搭档解说完健美操队的表演,看向从刚刚开始就莫名露出谜の微笑的陶项明。
“看不出来,你还是个花毽爱好者?”
陶项明朝她不好意思地笑笑,那垂首间仿佛春风吹过的暖意,刹那间令她心尖剧颤。
“其实我也是临时抱佛脚。跟你说,我喜欢的人很爱踢毽子,所以我也去学习了一下,果然很有趣。”
女搭档一颗刚刚萌芽的春心瞬间被扼杀在摇篮里。她强撑淡定地喝了口水,手在桌底狠狠地捶腿:夭寿啊!这世上的好男人为什么都有对象了!这位还极有可能是男对象,生气!
作者有话要说:学渣和学神的恋爱日常
陶项明:宁宁,你怎么这么会踢毽子呢?是从小练习的吗?
宁衡:嗯,踢毽子很方便,一个人就可以完成。
一阵心疼的亲亲抱抱之后——
陶项明:宝贝儿,其实你那些踢毽子的技术动作,两个人也可以完成的。
宁衡:咦?
陶项明:ヘ( ̄w ̄ヘ)来来,跟我试试这招神龙摆尾……