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他用手比划着，似乎在说：“没关系，我不在意。”
老板娘心中一暖，也对阿呆笑了笑。她觉得阿呆虽然有些傻乎乎的，但心地善良，是个好孩子。
于是，老板娘带着工人们走进了食堂，开始享用美味的午餐。
阿呆坐在角落里，低着头默默吃饭。老板娘时不时地看他一眼，心中充满了关切。和别往的心思。
傻瓜哑巴阿呆被工人嘲笑和捉弄后，他的内心充满了委屈和愤怒。
他默默地低下了头，泪水在眼眶中打转，但他强忍着不让它们流下来。
阿呆心里暗暗决定，一定要努力改变自己，改变自己哑巴的现状。
他知道这并不容易，但他坚信只要付出努力，就一定能够实现自己的目标。
从那一天起，阿呆开始更加努力地学习。
他利用业余时间阅读一些书籍，学习语言和沟通技巧。
他还积极看别人说话口型，提高自己的综合素质。
一天阿呆和葛德吃完饭后，阿呆用手蘸水在桌子上写字：“我想学会说话，帮我想办法。”
葛德看到阿呆写的字，感到有些惊讶。他知道阿呆是一个哑巴，但他从来没有听到阿呆，表达过想要学会说话的愿望。
葛德注视着阿呆，眼神中充满了鼓励和支持。
他轻轻地点了点头，示意阿呆继续说下去。
阿呆低下头，有些紧张地写道：“我不想再做一个哑巴，我想和大家一样能够自由地说话交流。”
葛德微笑着拍了拍阿呆的肩膀，说道：“阿呆，我相信你一定可以学会说话的。我们可以一起想办法，帮助你实现这个愿望。”
阿呆的眼中闪过一丝希望的光芒，他感激地看着葛德。
从那一天起，葛德和阿呆开始了一段特殊的学习之旅。
葛德为阿呆找来了各种学习资料和语言训练的方法，他们一起努力练习音和口语表达。
每天下班后，他们都会花一些时间在一起，葛德耐心地教阿呆如何，正确地运用喉咙和舌头，出清晰的声音。
阿呆也非常努力，他一遍遍地重复着葛德教给他的音和词汇，直到有点像地说出来。
随着时间的推移，阿呆的进步越来越明显。
他能够说出一些简单的语音，虽然还不太流畅，但已经有了很大的突破。
葛德为阿呆的进步感到骄傲，他鼓励阿呆继续坚持下去，相信他最终一定能够流利地说话。
阿呆也感受到了自己的变化，他对未来充满了希望。
他知道学习说话是一个漫长的过程，但他坚信只要努力，他一定能够实现自己的梦想。
葛德常听人说：十聋九哑。
俗话说：“十聋九哑”。
也就是说，十个聋子里面有九个是不会说话的。虽
然这么说是有些夸张，十和九这个数字也不是绝对的，但是足以说明一点，那就是耳聋和说话有着非常紧密的联系。
为什么会这样呢？为什么是十哑九聋呢？其实，我们常说的哑巴，指的是不会说话的人，并不是不能音。
聋人不会说话就和瞎子不能看到画面一样。
瞎子不会画画，并不是他的手不会动笔，而是看不见笔画的效果，当然就无法确定下一步的动作。
即使原来是个有名的画家，一旦眼睛失明，也只好就此停笔。
说话也是这样。正常人在说话时，无时无刻不在自己耳朵的监听之下，从儿童学说话开始，他就是边听边说的。
当他的音正确时，就能马上得到应有的肯定，当他说错时就会被否定。
慢慢地就知道“baba”代表自己的父亲，“mama”代表自己的母亲……。
这样边说边听，逐渐学会了说话。如果他根本就听不到自己的音，就无法判断说话的效果，也就无法用语言来表达自己的愿望了。
葛德知道阿呆能听见别人说话，就有可能努力学会说话，也许他小时候肯定有不健康的经历，才会变成哑巴的。
所以现在想说话，想努力学习说话，说不定真的有希望能够说话。
阿呆自从见到玉小婉，心中似乎有千言万语想要对她说。
然而，由于他是一个哑巴，无法用言语表达自己的感受。
此刻，在众人的嘲笑下，阿呆的自尊心受到了刺激。
他突然觉得自己渴望能够说话，能够将心中的真实想法倾诉出来。
阿呆紧紧握着拳头，眼神中闪烁着坚定的光芒。
他暗下决心，无论付出多大的努力，他都要学会说话，为了自己，也为了能够与玉小婉分享内心话。
说一句：小婉。你好……
