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他用手比划着,似乎在说:“没关系,我不在意。”
老板娘心中一暖,也对阿呆笑了笑。她觉得阿呆虽然有些傻乎乎的,但心地善良,是个好孩子。
于是,老板娘带着工人们走进了食堂,开始享用美味的午餐。
阿呆坐在角落里,低着头默默吃饭。老板娘时不时地看他一眼,心中充满了关切。和别往的心思。
傻瓜哑巴阿呆被工人嘲笑和捉弄后,他的内心充满了委屈和愤怒。
他默默地低下了头,泪水在眼眶中打转,但他强忍着不让它们流下来。
阿呆心里暗暗决定,一定要努力改变自己,改变自己哑巴的现状。
他知道这并不容易,但他坚信只要付出努力,就一定能够实现自己的目标。
从那一天起,阿呆开始更加努力地学习。
他利用业余时间阅读一些书籍,学习语言和沟通技巧。
他还积极看别人说话口型,提高自己的综合素质。
一天阿呆和葛德吃完饭后,阿呆用手蘸水在桌子上写字:“我想学会说话,帮我想办法。”
葛德看到阿呆写的字,感到有些惊讶。他知道阿呆是一个哑巴,但他从来没有听到阿呆,表达过想要学会说话的愿望。
葛德注视着阿呆,眼神中充满了鼓励和支持。
他轻轻地点了点头,示意阿呆继续说下去。
阿呆低下头,有些紧张地写道:“我不想再做一个哑巴,我想和大家一样能够自由地说话交流。”
葛德微笑着拍了拍阿呆的肩膀,说道:“阿呆,我相信你一定可以学会说话的。我们可以一起想办法,帮助你实现这个愿望。”
阿呆的眼中闪过一丝希望的光芒,他感激地看着葛德。
从那一天起,葛德和阿呆开始了一段特殊的学习之旅。
葛德为阿呆找来了各种学习资料和语言训练的方法,他们一起努力练习音和口语表达。
每天下班后,他们都会花一些时间在一起,葛德耐心地教阿呆如何,正确地运用喉咙和舌头,出清晰的声音。
阿呆也非常努力,他一遍遍地重复着葛德教给他的音和词汇,直到有点像地说出来。
随着时间的推移,阿呆的进步越来越明显。
他能够说出一些简单的语音,虽然还不太流畅,但已经有了很大的突破。
葛德为阿呆的进步感到骄傲,他鼓励阿呆继续坚持下去,相信他最终一定能够流利地说话。
阿呆也感受到了自己的变化,他对未来充满了希望。
他知道学习说话是一个漫长的过程,但他坚信只要努力,他一定能够实现自己的梦想。
葛德常听人说:十聋九哑。
俗话说:“十聋九哑”。
也就是说,十个聋子里面有九个是不会说话的。虽
然这么说是有些夸张,十和九这个数字也不是绝对的,但是足以说明一点,那就是耳聋和说话有着非常紧密的联系。
为什么会这样呢?为什么是十哑九聋呢?其实,我们常说的哑巴,指的是不会说话的人,并不是不能音。
聋人不会说话就和瞎子不能看到画面一样。
瞎子不会画画,并不是他的手不会动笔,而是看不见笔画的效果,当然就无法确定下一步的动作。
即使原来是个有名的画家,一旦眼睛失明,也只好就此停笔。
说话也是这样。正常人在说话时,无时无刻不在自己耳朵的监听之下,从儿童学说话开始,他就是边听边说的。
当他的音正确时,就能马上得到应有的肯定,当他说错时就会被否定。
慢慢地就知道“baba”代表自己的父亲,“mama”代表自己的母亲……。
这样边说边听,逐渐学会了说话。如果他根本就听不到自己的音,就无法判断说话的效果,也就无法用语言来表达自己的愿望了。
葛德知道阿呆能听见别人说话,就有可能努力学会说话,也许他小时候肯定有不健康的经历,才会变成哑巴的。
所以现在想说话,想努力学习说话,说不定真的有希望能够说话。
阿呆自从见到玉小婉,心中似乎有千言万语想要对她说。
然而,由于他是一个哑巴,无法用言语表达自己的感受。
此刻,在众人的嘲笑下,阿呆的自尊心受到了刺激。
他突然觉得自己渴望能够说话,能够将心中的真实想法倾诉出来。
阿呆紧紧握着拳头,眼神中闪烁着坚定的光芒。
他暗下决心,无论付出多大的努力,他都要学会说话,为了自己,也为了能够与玉小婉分享内心话。
说一句:小婉。你好……