第99章 学生选拔 (第2/2页)
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学生们齐声回答:“早上好,李老师!”
这套全新的训练方法是李昊天与国内外顶尖教练团队共同研发的,结合了现代运动科学的最新成果,旨在全面提升学生们的体能、技能和心理素质。
“首先,我们进行动态热身。”李昊天说道,“动态热身不仅能提高身体温度,还能激活肌肉,提高运动表现。”
李昊天亲自带领学生们进行了一系列动态热身动作,包括高抬腿、跨步跳、动态拉伸等。学生们认真地跟随他的节奏,逐渐进入状态。
热身结束后,李昊天将学生们分成几个小组,每组负责一个教练,进行专项训练。
“第一组,进行速度训练。”李昊天指挥道,“张教练会带领你们。”
张宇航带领的第一组学生们在跑道上进行速度训练,他们通过变速跑、加速跑和冲刺训练,提高自已的速度和爆发力。
“注意步伐的频率和力量的均衡。”张宇航指导道,“保持身体的放松和协调。”
“第二组,进行力量训练。”李昊天继续安排,“李教练负责。”
第二组学生在力量训练区,通过重量训练和核心训练,增强肌肉力量和身体稳定性。李教练细心指导每一个动作,确保学生们的动作规范,避免受伤。
“第三组,进行灵敏度和协调性训练。”李昊天安排道,“王教练负责。”
第三组学生在灵敏度和协调性训练区,通过敏捷梯、锥筒绕桩和快速变向等训练,提高自已的灵敏度和协调性。王教练不断调整训练内容,让学生们在不断变化的训练中提升自已的反应速度和灵活性。
训练过程中,李昊天不断巡视每一个训练区,观察学生们的表现,并给予及时的指导和鼓励。
“小明,跑步时要注意呼吸的节奏。”李昊天走到跑道旁,对正在进行速度训练的小明说道,“保持匀速呼吸,可以让你更持久地保持高速度。”
“好的,李老师,我会注意的。”小明认真地回答。
“小琳,力量训练时要注意核心肌群的稳定性。”李昊天在力量训练区对小琳说道,“核心肌群是力量的源泉,保持稳定可以更好地发力。”
“谢谢李老师,我会加强核心训练。”小琳点头说道。
训练结束后,李昊天召集所有学生在操场上集合,进行总结和分享。
“今天的训练大家都表现得非常好。”李昊天赞许地说道,“这套全新的训练方法虽然强度大,但能全面提升你们的综合素质。希望大家能坚持下去,不断挑战自已的极限。”
学生们齐声回答:“我们一定会努力的,李老师!”
接着,李昊天邀请几位表现突出的学生分享他们的训练心得和感受。
“李老师,今天的训练让我感受到自已的潜力。”小明说道,“通过速度训练,我发现只要调整呼吸和步伐,我可以跑得更快更持久。”
“李老师,力量训练让我更加了解自已的身体。”小琳说道,“我意识到核心肌群的重要性,以后会更加注重核心力量的训练。”
李昊天微笑着点头,对学生们的进步感到非常欣慰。他知道,只有通过科学的训练和不断的努力,学生们才能真正实现自已的体育梦想。
晚上,李昊天和林欣怡坐在家中的客厅里,回顾着一天的训练情况。
“亲爱的,今天的训练非常成功。”李昊天感慨地说道,“学生们的表现超出了我的预期。”
“你一直都在为了他们的未来努力。”林欣怡微笑着说,“他们能有今天的进步,都是你用心培养的结果。”
“谢谢你,欣怡。”李昊天感动地说,“有你的支持,我才能不断前进。看到这些孩子们的进步,我对学院的未来充满了信心。”
未来,李昊天将继续优化这套全新的训练方法,不断提升体育学院的教学水平和训练效果。他相信,通过自已的坚持和努力,一定能为中国的体育事业培养出更多的顶尖运动员,为社会带来更多的希望和改变。