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阿渡依然每天代公子去太学读书，老师讲的功课，阿渡总是一点就通，尤其是算数，每次总得满分。
少爷拿到笔记，看不懂的时候，还是阿渡讲给他听。他和少爷说，算数考官总是喜欢出这一类型的算术题，只要理解了，多做几次，题目做熟了，就非常简单了。
一道题少爷研究了好几天都没研究明白，阿渡引用知识点，一步一步把解题过程拆解，少爷终于懂了。
少爷花了好几天时间终于懂了，不代表他有多聪明，因为丰稷他都听懂了。
丰稷他的理解，简单表述就像是做菜，你先把题目中包含的知识点，归纳出来，术语丰稷他记不住，就用简单的红烧肉来打比喻，要用到油，冰糖，酱油，盐。
用知识点去反推过程。有些知识点总是用在解题的一开始，像做红烧肉总是先倒油，有些知识点总是用在解题的最后，像做红烧肉最后放盐。
算术题你可以不懂，但是你要会拆解，拆解完成后，再像卯榫结构一样，把卯投入形状一致榫里。就这样依次这个卯投入这个榫，那个卯投入那个榫，哪怕你资质一般，也可以做好这一类型的题。
所以入太学的好处就在于此，提前了解大致命题方向，做针对性训练，自然就更容易考中。
世间万事万物的道理都差不多，需要临场挥的情况少，大部分都是针对具体问题具体分析，做针对性策略，切实解决。
这一段时间，跟着阿渡去学堂，丰稷也认识了很多字，学了好多的知识。
宰相千金张宛卿也喜欢抢阿渡的作业，自己研究。她虽是女儿身，功课也学习得非常好，她和阿渡有时候有些惺惺相惜。
一日，老师在讲堂上讲，天子北击匈奴，南平百越，让国土达到历朝历代以来的最高峰。北方的匈奴，东方的倭国，南方的蛮夷，都年年岁岁来向天子朝贡。当真是威风凛凛，令周边国家心悦诚服。
你们这些学子将来学有所成，入朝为仕，一定要传承天子的志向，报效祖国，扬我国威。
讲堂内的学子皆慷慨激昂，不乏有豪言壮语者。
老师继续说，在国之北疆，现有利海将军镇守，利海将军抗击匈奴，战功赫赫，驻守边关十年，由一名小卒，拼杀至镇北大将军，真乃当世英雄，豪气干云，实乃吾辈楷模。在座学子，大多家世出众，祖上要么战功赫赫，要么德才兼备治国安邦。虽如此，亦不可自视甚高，而应虚心求教，长知识学本事。
天子对利海将军十分看重信任，如果镇守北方的军队缺粮草，可以直接从当地筹集，缺人员，能从当地抽调。利海将军既有兵权，又有钱粮，深得天子信任。
丰稷他一开始听得慷慨激昂，听到老师说到最后，感觉有点不对劲。
说是可以让利海将军，自行从当地筹集钱粮，其实是朝廷把粮草这种大事，踢皮球踢给了戍边的守将。明面上朝廷省去了麻烦，但其实给了这些守将鱼肉百姓的机会，这些守将都手握重兵，若是他们想从老百姓那里收取，过应交的赋税的赋税，老百姓也反抗不了。
一旦让他们尝到了鱼肉百姓的滋味，恐怕胃口会越养越大。
宰相千金张宛卿也喜欢抢阿渡的作业，自己研究。她虽是女儿身，功课也学习得非常好，她和阿渡有时候有些惺惺相惜。
一日，老师在讲堂上讲，天子北击匈奴，南平百越，让国土达到历朝历代以来的最高峰。北方的匈奴，东方的倭国，南方的蛮夷，都年年岁岁来向天子朝贡。当真是威风凛凛，令周边国家心悦诚服。
你们这些学子将来学有所成，入朝为仕，一定要传承天子的志向，报效祖国，扬我国威。
讲堂内的学子皆慷慨激昂，不乏有豪言壮语者。
老师继续说，在国之北疆，现有利海将军镇守，利海将军抗击匈奴，战功赫赫，驻守边关十年，由一名小卒，拼杀至镇北大将军，真乃当世英雄，豪气干云，实乃吾辈楷模。在座学子，大多家世出众，祖上要么战功赫赫，要么德才兼备治国安邦。虽如此，亦不可自视甚高，而应虚心求教，长知识学本事。
天子对利海将军十分看重信任，如果镇守北方的军队缺粮草，可以直接从当地筹集，缺人员，能从当地抽调。利海将军既有兵权，又有钱粮，深得天子信任。
丰稷他一开始听得慷慨激昂，听到老师说到最后，感觉有点不对劲。
说是可以让利海将军，自行从当地筹集钱粮，其实是朝廷把粮草这种大事，踢皮球踢给了戍边的守将。明面上朝廷省去了麻烦，但其实给了这些守将鱼肉百姓的机会，这些守将都手握重兵，若是他们想从老百姓那里收取，过应交的赋税的赋税，老百姓也反抗不了。
一旦让他们尝到了鱼肉百姓的滋味，恐怕胃口会越养越大。
宰相千金张宛卿也喜欢抢阿渡的作业，自己研究。她虽是女儿身，功课也学习得非常好，她和阿渡有时候有些惺惺相惜。
一日，老师在讲堂上讲，天子北击匈奴，南平百越，让国土达到历朝历代以来的最高峰。北方的匈奴，东方的倭国，南方的蛮夷，都年年岁岁来向天子朝贡。当真是威风凛凛，令周边国家心悦诚服。
你们这些学子将来学有所成，入朝为仕，一定要传承天子的志向，报效祖国，扬我国威。
讲堂内的学子皆慷慨激昂，不乏有豪言壮语者。
老师继续说，在国之北疆，现有利海将军镇守，利海将军抗击匈奴，战功赫赫，驻守边关十年，由一名小卒，拼杀至镇北大将军，真乃当世英雄，豪气干云，实乃吾辈楷模。在座学子，大多家世出众，祖上要么战功赫赫，要么德才兼备治国安邦。虽如此，亦不可自视甚高，而应虚心求教，长知识学本事。
天子对利海将军十分看重信任，如果镇守北方的军队缺粮草，可以直接从当地筹集，缺人员，能从当地抽调。利海将军既有兵权，又有钱粮，深得天子信任。
丰稷他一开始听得慷慨激昂，听到老师说到最后，感觉有点不对劲。
说是可以让利海将军，自行从当地筹集钱粮，其实是朝廷把粮草这种大事，踢皮球踢给了戍边的守将。明面上朝廷省去了麻烦，但其实给了这些守将鱼肉百姓的机会，这些守将都手握重兵，若是他们想从老百姓那里收取，过应交的赋税的赋税，老百姓也反抗不了。
一旦让他们尝到了鱼肉百姓的滋味，恐怕胃口会越养越大。
宰相千金张宛卿也喜欢抢阿渡的作业，自己研究。她虽是女儿身，功课也学习得非常好，她和阿渡有时候有些惺惺相惜。
一日，老师在讲堂上讲，天子北击匈奴，南平百越，让国土达到历朝历代以来的最高峰。北方的匈奴，东方的倭国，南方的蛮夷，都年年岁岁来向天子朝贡。当真是威风凛凛，令周边国家心悦诚服。
你们这些学子将来学有所成，入朝为仕，一定要传承天子的志向，报效祖国，扬我国威。
讲堂内的学子皆慷慨激昂，不乏有豪言壮语者。
老师继续说，在国之北疆，现有利海将军镇守，利海将军抗击匈奴，战功赫赫，驻守边关十年，由一名小卒，拼杀至镇北大将军，真乃当世英雄，豪气干云，实乃吾辈楷模。在座学子，大多家世出众，祖上要么战功赫赫，要么德才兼备治国安邦。虽如此，亦不可自视甚高，而应虚心求教，长知识学本事。
天子对利海将军十分看重信任，如果镇守北方的军队缺粮草，可以直接从当地筹集，缺人员，能从当地抽调。利海将军既有兵权，又有钱粮，深得天子信任。
丰稷他一开始听得慷慨激昂，听到老师说到最后，感觉有点不对劲。
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